REMERCIEMENTS

le 24 octobre 2007, notre formation s'est achevée ;

Nous avons présenté notre blog, nos diaporamas et chanté notre slam accompagnés par M. LUTBERT (prix SACEM) notre formateur en musique, pour la bonne oreille des directrices, formateurs et de notre référente de la Mission Locale, Mme CLOVIS.

Débouchés :

Certains d'entre nous, sont en formation au RSMA (3), un doit entrer en apprentisage en CFA, d'autres en remise à niveau générale à l'App de Saint-Pierre, un au CAT (espaces verts).

Nous tenons à remercier les différentes structures qui ont permis le bon déroulement de notre formation.

La Région, le Fond Social Européen (FSE), la Mission Locale de Nord Caraïbe, et INFODEC, sans oublier le personnel administratif et nos formateurs.

Nous conseillons cette formation à des jeunes sortis du système scolaire et ne sachant pas comment s'insérer (déterminer son projet professionnel, etc..).

App : Atelier de pédagogie personnalisée

Visite du Centre de Secours de Fort de France

le 08 octobre 2007,

Nous avons visité le centre de secours de Fort de France, nous avons été accueilli par M. EUGENIE qui nous a confié à M. Bruno BABIN pour la visite de la caserne des pompiers.

Nous avons visité :

* les véhicules,

* les chambres,

* la cuisine,

* la salle de sport, etc...

Le centre de secours possède plusieurs véhicules :

- 2 V.S.A.V

- F.P.T

- P.S.A

- F.M.O.G.P

- C.F.L

Il nous a donné des informations sur l'AFPS actuellement devenu plus demandée et dénommée : PPSC

Il nous a montré également le mannequin pour s'exercer (faire le bouche à bouche, masser, prendre le pou...)

Les pompiers sont mis à votre disposition un peu partout dans la Martinique; ils sont chargé de combattre les incendies et les sinistrés, d'éffectuer des opérations de sauvetages présentant un certain danger.

AFPS : Attestation de Formation aux Premiers Secours

PPSC : Permis Prévention et de Secours Civiquede niveau 1.

ATELIER MUSIQUE

Nous suivons notre atelier musique avec M. LUTBERT Joël auteur, compositeur, chanteur, prix SACEM Martinique.

Nous visualisons des concerts, nous initions au chant, réalisons des petites chansonnettes, les répétitions se font au restaurant le Desnambuc à Saint-Pierre :

Visite de l'exploitation agricole de M. ELISABETH-MARIE-FRANCOISE

Le mercredi 19 septembre 2007

Nous avons visité une exploitation agricole au prêcheur.

M. Elisabeth-Marie-Françoise Harris nous a accueillis sur son exploitation où il produit des ovins, des caprins et des fruits et légumes tels que le giraumon, la pastèque, les tomates et les avocats. Son cheptel est composé de 700 animaux ovins et caprins confondus.

Nous les filles, nous avons réparé des clôtures.

Ensuite nous avons lavé la voiture, pour retirer l’huile dans la benne, pris de l’eau pour les moutons.

Nous avons ramassé l’herbe que l’ouvrier Jean- Philippe avait coupée pour donner à manger aux moutons.

Mais avant, il faut broyer l’herbe, dans une machine, puis l’avons mise dans la mangeoire avec du soja et du maïs. Le soja et le maïs sont des vitamines pour les animaux.

Tout ceci représente un repas complet et équilibré pour les moutons.

Le père M. Elisabeth-Marie-Françoise Jean-Claude a soigné la corne d’un cabri blessé pendant l’ouragan Dean. Celui ci s’est battu avec un autre.

Les garçons de leur côté ont sarclé une parcelle de giraumons avec Harris et Mme Comier, notre formatrice.

Puis, ils ont arraché du persil pour en faire des paquets à livrer.
15 mm après, Harris et Arnauld ont été cherchés en quad Hugues qui ne voulait pas venir sur le terrain.

Ils n’ont pas trouvé Hugues . Le quad étant tombé en panne nous sommes descendus les chercher avec la 4x4.

Puis nous les avons remorqués et nous sommes montés faire le compte rendu de la matinée et avons déjeuner ensemble.

les chats ont mangé le repas de Stella :

Visite pédagogique à Aquanord Caraïbe - Mr Palmont

Le mercredi 10 octobre 2007

Mr Palmont nous accueilli dans son entreprise Aquanord Caraïbe où il produit des loups des caraïbes

Nous avons reçu des informations sur les mesures de sécurité applicables en mer, puis nous avons visité l'écloserie, ou se trouvent les bassins des poissons géniteurs. Ceux-ci donnent naissance aux petit poissons (alevins).

Ensuite nous sommes allés voir la nourriture des poissons puis après nous sommes allés sur les viviers avec de la nourriture la où il y a des poissons un peut plus petit que les géniteurs qui font environs 8 kg.

Nous leurs avons donner à manger puis nous sommes retournés sur la rive.

Julien

Visite de la maison du bèlè

Le 20/09/07, nous avons visité la maison du bèlè qui se trouve à Sainte-Marie.

La maison du bélè a pour objectif d’assurer la transmission et le maintien des valeurs culturelles liées au bèlè.

Nous avons été accueilli par Gilot, animateur

Nous avons eu plusieurs activités :

1- visite guidée d’une exposition permanente «les grandes figures du bélé», l’histoire du bélé, du tambour , de la danse et la musique.
2- Initiation au bèlè
3- Initiation au tambour

1- Visite guidée d’une exposition

Cette exposition retrace l’histoire de ce patrimoine artistique rural et celle des personnages l’ayant marqué.

Quelques noms des grands maîtres du bèlè, anciens détenteurs du bélé sont : Les frères Rastocle, Ti-Raoul Grivalier, Ti-émile…

Nous avons découvert plusieurs types de tambour, leur mode de fabrication, leur sonorité , entre autres le tambour bèlè pour la Martinique et le tambour Gros Ka pour la Guadeloupe.

Les différentes parties du tambours sont : les fesses du tambour, le corps du tambour, la tête du tambour.

Nous avons découvert des objets anciens : fer à repasser le coco nègre, le moulin à café, la machine à main, des fruits rares de la Martinique.

2-Initiation au bèlè

Cette initiation s’est faite accompagnée du tambour et du ti-bwa
Nous a appris que les femmes portaient une tenue composée de la grande jupe en dessous un jupon pour qu’on ne puisse pas voir les cuisses de la femme. Elles mettaient le foulard autour de leur taille pour protéger leur matrice notamment lors de la frappe du mabèlot.

Nous avons été initiés à une danse bélé à partir de quatre pas de base : le allé vini , le chassé, le boxesé, le cabel douvan .
Nous avons aussi dansé le tin bang

3 - Initiation au tambour

Nous a appris à jouer les différents rythmes pour chaque pas de danse appris.

Les sons sont les suivant : BAM BAM TINE, BA GA DAM, BA GA DAM, TAM PI TAM.

A partir des sons de bases, nous avons pu jouer du tambour, gilot était au ti-bwa.

A la fin, nous avons été les choristes du tambouyé.

Conclusion :

J’invite tout ceux qui veulent aller visiter la maison du bèlè qu’ils peuvent venir car il y a plusieurs chose à découvrir comme :

- des conférences avec les musiciens de racines Mapou au

- centre culturel de Basse Gondeau au Lamentin,

- spectacle du groupe au centre culturel du bourg du Lamentin, - Bèlè ti manmay à la Maison du bèlè, swaré bèlè à la Maison

- du bèlè, Kalalou bèlè avec Maz’Em’Bel et aussi des cours bèlè.

Interview du Maire de Saint-Pierre

Le lundi 27/09/07, nous somme allés à la rencontre de Monsieur le Maire de Saint-Pierre pour savoir comment se réparti le pouvoir entre le maire et ses adjoints. Et quels sont ces projets pour développer la commune de Saint-Pierre.

Nous avons préparer nos questions à l'APP avec M. ARDIN (formateur stagiaire à INFODEC).

Sur cette première photo on peut voir qu’Audrey, Arnauld, Hugues et Monsieur ARDIN sont aux explications de Monsieur le Maire de Saint-Pierre.

Sur cette deuxième ont peut voir qu’Audrey et Arnauld sont entrain d’écouter Monsieur ARDIN qui pose une question à Monsieur le maire.

Plusieurs questions ont été posées au Maire telles que :

* Comment pensez-vous développer le tourisme ?

* Pourquoi il n'y a pas de bibliothèque à Saint-Pierre ?

* Pourquoi les rues de Saint-Pierre sont en mauvais état ?

* Quelle est l'autorité du Maire ?

* Pourquoi il n'y a pas de Maire Junior ?

Réponses aux questions posées :

* Modernisation du musée de Saint-Pierre, (agrandissement) et restaurer les ruines.

* En ce qui ocncerne la bibliothèque, je pense faire une cyber base avec une partie bibliothèque.

* De grosses réparations seront réalisées pour les rues de Saint-Pierre.

* Je ne peut pas prendre de mesure sans mon conseil municipal, mais je peux intervenir sur l'interdiction d'accès à une rue, j'intervient également au niveau de la police municipale.

* je souhaitais effectivement mettre en place cela mais, comme il n'y a pas eu de candidature pour un conseil municipal junior, cela n'a pu être mis en place.

Sur la troisième photo il y a trois garçons Hugues, Mathias et Julien qui suivent le débat du maire.

Là, c’est le maire qui répond aux questions posées.